Proiectul Legii Educatiei a fost aprobat de Guvern, urmand sa intre in dezbatere in Parlament. Fata de formula initala, in urma dezbaterilor cu partile implicate, Executivul a aprobat o varianta cu unele modificari. Astfel, copiii si elevii vor fi evaluati pe toata durata pregatirii, la finalul clasei pregatitoare, la sfarsitul claselor a II-a, a IV-a, a VI-a, a IX-a si la bacalaureat, pentru a se vedea, in functie de varsta, cum au fost insusite anumite notiuni, rezultatele fiind trecute in Portofoliul educational.
La finalul clasei a II-a, fiecare scoala, in baza unei metodologii elaborate de catre Ministerul Educatiei, organizeaza si realizeaza evaluari la scris-citit si matematica. Rezultatele evaluarilor sunt folosite pentru elaborarea planurilor individualizate de invatare ale elevilor.
Si la finalul clasei a IV-a, ministerul va realiza, prin esantionare, o evaluare la nivel national a competentelor fundamentale dobandite in ciclul primar, dupa modelul testarilor internationale. La finalul clasei a VI-a, toate scolile, in baza unei metodologii elaborate de minister va organiza si realiza evaluarea elevilor prin doua probe transdisciplinare: limba si comunicare, matematica si stiinte, iar la finalul clasei a IX-a, in baza unei metodologii elaborate de minister, va avea loc o evaluare nationala disciplinara obligatorie a tuturor elevilor.
Examenul de bacalaureat va contine trei probe scrise, iar la examenul oral vor fi sustinute doua limbi straine.
Contracul dintre parinti si scoli a fost mentinut, dar a fost redus cuantum amenzilor pentru chiulul elevilor, intre 100 si 1000 lei. Noua lege a educatiei prevede o noua structura a sistemului de invatamant preuniversitar. Clasa pregatitoare de la gradinita se muta la invatamantul primar, iar clasa a IX-a se muta la gimnaziu, iar liceul va fi de trei ani. Educatorii si invatatorii dispar din scoli, fiind inlocuiti de profesori, iar examenul de titularizare dispare.
{loadposition inside}
