Experți ai Uniunii Europene vor începe la sfîrșitul lunii în curs să clasifice universităţiile din România în baza informațiilor trimise de unitățile de învățămînt. Datele vor trebui trimise pînă în data de 23 mai. Evaluarea va fi făcută împreună cu Asociația Universităților Europene. Clasarea intenţionată într-o categorie superioară celei reale ar putea fi sancţionată pentru declaraţii false.
Potrivit celor precizate de secretarul de stat în Ministerul Educaţiei, Cătălin Baba, universităţile se clasifică în trei categorii: universităţi centrate pe educaţie, care au numai pregătire de licenţă, universităţi de educaţie şi cercetare ştiinţifică sau universităţi de educaţie şi creaţie artistică, care au licenţă şi masterat şi universităţi de cercetare avansată şi educaţie, care au licenţă, masterat şi doctorat. Odată cu clasificarea universităţilor începe şi ierarhizarea domeniilor de studii, numai acestea ar putea dura pînă în 2014.
România are un sistem al învăţământului superior care cuprinde 54 universităţi publice şi aproximativ 40 de universităţi private. Lansarea procesului de evaluare a fost anunţat în 25 martie, la un eveniment la care au participat reprezentanţi AUE, Daniel Funeriu, ministrul educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului, respectiv rectorii celor mai importante universităţi din România. Noua lege a educaţiei din România prevede ca aceste reforme şi, în particular, clasificarea universităţilor, să fie realizată de un organism extern. La cererea ministrului din România, AUE a acceptat să fie acel organism extern de evaluare. Într-o primă fază, AUE a stabilit un grup de înalţi experţi internaţionali pentru a sprijini acest efort de reformă.
În cazul în care o instituţie de învăţămînt s-a clasat, intenţionat, într-o categorie superioară celei reale ar putea fi sancţionată, conform legii educaţiei pentru declaraţii false şi inducerea în eroare a publicului, potrivit celor precizate de secretarul de stat. Procesul de evaluare cu scopul clasificării universităţilor nu reprezintă ierarhizarea instituţiilor de învăţămînt superior din România. Evaluarea domeniilor de studii universitare cu scopul ierarhizării se realizează în funcţie de domeniul, pe baza rezultatelor efective asociate cu patru criterii de evaluare, respectiv predare şi învăţare, cercetare ştiinţifică, relaţiile universităţii cu mediul extern şi capacitate instituţională. Clasificarea univeristăţilor ar trebui încheiată în a doua parte a lunii iunie.
