Lovitură dură pentru Educație! Reguli noi: Mii de școli riscă să rămână fără profesori!

Mii de școli din România riscă să rămână fără profesori din cauza noilor reguli impuse de Ministerul Educației!

Din 2029, pentru a putea preda în sistemul de învățământ preuniversitar, absolvenții de facultate vor fi obligați să urmeze un masterat didactic cu prezență fizică, fie de un an, fie de un an și jumătate.

Deși aparent durata studiilor se reduce (de la 2 ani la 1–1,5 ani), realitatea din teritoriu indică un dezastru iminent: școlile din mediul rural și mic urban nu vor mai avea suficienți profesori.

Ministerul Educației a pus în consultare publică un proiect care prevede înființarea noilor programe de master didactic în regim cu frecvență, ceea ce înseamnă că suplinitorii care predau acum – și care în multe cazuri sunt necalificați, dar esențiali – nu vor mai putea rămâne la catedră.

Aceștia ar fi obligați să renunțe la slujbele actuale pentru a participa la cursuri și practică pedagogică, ceea ce este imposibil pentru cei care au deja familie sau nu-și permit financiar o astfel de investiție, conform jurnalul.ro.

Lovitură dură pentru Educație! Reguli noi: Mii de școli riscă să rămână fără profesori!

Deși intenția autorităților este de a crește calitatea actului educațional, efectul real riscă să fie exact invers: mii de ore neacoperite, discipline lipsă, iar catedrele vor rămâne goale în sute de școli.

Estimările actuale arată că anual predau în jur de 5.000 de suplinitori „necalificați” – mulți dintre aceștia sunt ingineri, economiști sau alți specialiști care predau temporar, în lipsa altor opțiuni.

Reforma vine și cu o reducere a numărului de discipline (de la 12 la 8), dar nu se simplifică accesul în sistem, ci se complică: admiterea la master se va face prin dosar, interviu, eseu motivațional sau alte criterii stabilite de fiecare universitate.

În loc să se regândească sistemul în funcție de nevoile reale ale României, Ministerul vine cu o măsură care ar putea accelera închiderea unităților de învățământ mici, tocmai pentru că nu va mai avea cine să predea.

Astfel, din 2029, România riscă să devină o țară cu școli fără profesori și elevi forțați să se deplaseze zeci de kilometri până la un campus regional – dacă va exista.