Thriving Schools – A Systemic, Whole School Approach to Mental Health and Well-being (Școli prospere: o abordare sistemică, întreagă a sănătății mintale și a bunăstării)
ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-SCHOOL No. 101196057
În cadrul proiectului ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-SCHOOL No. 101196057 Thriving Schools – A Systemic, Whole School Approach to Mental Health and Well-being, în care Inspectoratul Școlar Județean Argeș este partener, a fost organizată o întâlnire miercuri, 5 noiembrie 2025, la care au participat 10 directori ai unităților de învățământ cooptate pentru a implementa activitățile proiectului: Școala Gimnazială „Mircea cel Bătrân” Pitești, Școala Gimnazială „Mihai Eminescu” Pitești, Școala Gimnazială „Matei Basarab” Pitești, Școala Gimnazială „Tudor Vladimirescu” Pitești, Școala Gimnazială „Ion Minulescu” Pitești, Școala Gimnazială „Marin Preda” Pitești, Școala Gimnazială „Ion Pillat” Pitești, Școala Gimnazială „Al. Davila” Pitești, Școala Gimnazială „Virgil Calotescu” Bascov, Școala Gimnazială Nr. 1 Micești.
Directorii unităților de învățământ au semnat un protocol de colaborare cu Inspectoratul Școlar Județean Argeș, în care sunt precizate responsabilitățile și beneficiile grupului-țintă implicat.
Proiectul „Școli înfloritoare” urmărește să îmbunătățească sănătatea mintală și bunăstarea elevilor și a profesorilor, prin valorificarea abilităților socio-emoționale și crearea unui climat școlar avantajos, prin promovarea mediilor școlare pozitive.

Obiective:
Promovarea sănătății mintale și a bunăstării: educarea personalului școlar, a profesorilor, a părinților și a elevilor despre sănătatea mintală, subliniind importanța identificării timpurii și a adoptării unor strategii de adaptare sănătoase.
– Cultivarea un climat școlar pozitiv: dezvoltarea mediilor care promovează bunăstarea psihologică, învățarea socială și emoțională, reziliența și creșterea personală, cu scopul de a preveni problemele de sănătate mintală, înainte ca acestea să apară.
IȘJ Argeș implementează proiectul european „Școli înfloritoare”
– Împuternicirea educatorilor cu practici și resurse inovatoare pentru promovarea sănătății mintale și a bunăstării.
Prin participarea la proiectul Thriving Schools, școala semnatară va obține acces gratuit și în timp util la un cadru pedagogic inovator și materiale educaționale pentru promovarea și îmbunătățirea sănătății mintale și a bunăstării profesorilor și elevilor.
Vor fi implicați aproximativ 10 profesori pe școală pe an pentru a participa la formare și implementare.

Profesorii vor participa la sesiuni lunare de instruire și se așteaptă să implementeze activități de bunăstare în clasă cu elevii lor. 50 de elevi pe școală, în fiecare an vor participa la activități lunare la clasă, asigurând cel puțin o activitate de 40 de minute pe lună.
Vor fi cooptați aproximativ 15 părinți pe școală pe an, care vor participa la ateliere/webinarii concepute pentru a crește gradul de conștientizare și a consolida colaborarea familie-școală.
Intervenția se va desfășura pe parcursul anilor 2025-2026 și 2026-2027.
Implementarea modelului „Școli înfloritoare” va avea loc în două faze pe parcursul perioadei proiectului.
Toate școlile participante vor beneficia de întregul program, inclusiv activități de formare, sprijin și evaluare.
În funcție de programul de implementare a proiectului, unele școli vor începe în prima fază, în timp ce altele vor începe în a doua fază. În ambele cazuri, școlile vor beneficia de aceleași activități și resurse.
Fiecare școală cooptată în proiect va primi sprijin financiar (1.000 EUR) pentru achiziționarea de echipamente tehnologice sau materiale necesare pentru instruiri/sesiuni de consiliere/ateliere/webinarii/focus grupuri/activități de bunăstare în clasă, legate de pregătirea și livrarea Planului de acțiune al Școlii.




![[930x122px]Campanie-vânzări-Ursuleți_epitesti](https://epitesti.ro/wp-content/uploads/2025/10/930x122pxKVGeneral_epitesti-1.jpg)






![[270x300px]TârgDeJucării_epitesti](https://epitesti.ro/wp-content/uploads/2024/04/270x300pxKVGeneral_epitesti-1.jpg)
